(一)三個(gè)中學(xué)生會(huì)獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的故事

有報(bào)道稱三名中學(xué)生編出了校園管理軟件，并且獲得了計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書，這件事刷新了小知的認(rèn)知。這仨中學(xué)生咋這么厲害泥?剛十幾歲就會(huì)寫編程了，真是孺子可教也!

小知簡(jiǎn)單了解了一下，孩子們說“我們?cè)O(shè)計(jì)的軟件能夠?qū)崟r(shí)記錄宿管人員刷卡時(shí)間、地點(diǎn)等信息，動(dòng)態(tài)展現(xiàn)整個(gè)巡更的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，提供了量化的數(shù)據(jù)，也方便第三方進(jìn)行監(jiān)管查詢?！甭犉饋黼m然簡(jiǎn)單，但做起來似乎挺難，因?yàn)槿齻€(gè)中學(xué)生都是從頭開始，之前也沒有太多這方面的積累。

有一種學(xué)習(xí)如登山的感覺，不過，軟件順利完成了，就是成功的開始。要說他們是如何成功的，估計(jì)興趣是最好的老師。想一想孩子們寫完作業(yè)7、8點(diǎn)還要去弄編程，這事總不能耽誤學(xué)習(xí)啊，不容易。

(二)與宋仲基歐巴獲得一紙婚書與軟件登記證書同

對(duì)于三個(gè)中學(xué)生來說，獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)無疑是難得的。話說這計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)好似一紙婚約，如果把這紙婚約當(dāng)成當(dāng)下最熱門的老公來追的話，那么畫面無疑是這樣滴

在宋仲基成為全民老公后，其實(shí)要追到韓國(guó)歐巴其實(shí)只要簡(jiǎn)單的PS即可。而計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的獲得也可以這么簡(jiǎn)單，有一點(diǎn)不同的是計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)長(zhǎng)這樣。

(三)怎樣獲得軟件著作權(quán)這紙婚書?

總共分一步，去萬事惠找小知進(jìn)行登記，OK?

(四)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)這紙婚書保護(hù)什么?

婚書都是用來保護(hù)愛情的，但現(xiàn)實(shí)生活中的結(jié)婚證卻常常與責(zé)任、義務(wù)、利益相連，卻又常常因?yàn)檫@些東西而損毀。

軟件著作權(quán)的保護(hù)的也是當(dāng)事人的“愛情獨(dú)占性”、“責(zé)任”、“義務(wù)”及“利益”等。

那么問題來了，什么是軟件著作權(quán)的“愛情獨(dú)占性”呢?當(dāng)然是著作權(quán)獨(dú)有，不容被侵犯了，如果未經(jīng)授權(quán)擅自使用的話，就是侵權(quán)了!

“責(zé)任”是計(jì)算機(jī)程序本身，因?yàn)槌绦虮旧硎菫榱说玫侥撤N結(jié)果，就像上文中的三個(gè)中學(xué)生是為了學(xué)習(xí)管理，這本身就是一種責(zé)任，這個(gè)責(zé)任理應(yīng)被保護(hù)。

“義務(wù)”就是文檔，應(yīng)該履行的義務(wù)，只指用來描述程序的內(nèi)容、組成、設(shè)計(jì)、功能規(guī)則等，還有一些設(shè)計(jì)說明書、流程圖、用戶手冊(cè)等。都要保護(hù)好，才不枉費(fèi)了這紙婚書的義務(wù)。

“利益”就是著作權(quán)涉及的相關(guān)權(quán)利，這些權(quán)利其實(shí)都可以與“利益”相關(guān)，包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、出租權(quán)、翻譯權(quán)等。

怎樣?

你的宋仲基歐巴追到手了嗎?

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